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第609章授课(第1/2页)
小笠原的飞机失去了控制，拖着黑烟向地面坠落。
他挣扎着打开座舱盖，想跳伞，但高度已经不够了。飞机在距离地面五百米的高度凌空爆炸，小笠原当场毙命。
“打中了！”高炮阵地上，炮手们欢呼起来。
张孝安放下望远镜，脸上露出笑容：“军座的参数太准了。”
德川好敏接连派出了三架侦察机，结果全都在民权外围被八八高炮打了下来。
他气急败坏地拍着桌子：“怎么可能？新九军的防空火力怎么可能这么准？”
一个参谋小心翼翼地提醒：“将军，我们的侦察机都是在四千米以上高空飞行的。八八高炮虽然理论射程够得着，但想要精准击中，难度很大。”
“你的意思是？”德川好敏瞪着参谋。
“新九军可能有新的测距手段。”参谋说，“或者，他们有经验非常丰富的高炮射手。”
德川好敏深吸一口气。他不信邪，又派出了两架侦察机，这次是从不同方向同时进入。
结果还是一样。
两架飞机先后在民权外围被击落。
“够了！”德川好敏终于放弃了，“所有侦察机停止对民权县城的侦察，转向侦察宁陵等地。”
侦察机在宁陵上空盘旋，发现新九军各部的阵地没有变化。
德川好敏去向寺内寿一汇报。
“司令官阁下。”德川好敏站在寺内寿一面前，低着头，“所有侦察机都是在高空被击落的。无法确定民权县城周边的情况。”
寺内寿一皱起眉头：“你的意思是，新九军的防空火力可以精准击落四千米以上的高空目标？”
“是的......非常精准。”德川好敏如实汇报，“我们损失了三架侦察机，没有得到任何有用信息。”
寺内寿一站起来，在办公室里来回踱步。
“出动一个航空大队，强行突破新九军的防空火力，近距离侦察民权县城。”寺内寿一说。
德川好敏立刻抬起头：“司令官阁下，请三思！”
“华北航空兵团目前正在配合陆军在晋察冀、晋绥、冀南等地进行扫荡。”德川好敏急忙说，“如果与新九军的防空部队激战，损失一定小不了。届时可能会影响扫荡。”
寺内寿一停下脚步。
德川好敏继续说：“新九军装备了大量八八高炮，强行侦察，损失会很大。”
寺内寿一沉默了片刻。
他知道德川好敏说得有道理。如果为了侦察一个县城而损失大批飞机，得不偿失。
寺内寿一想了想，决定放弃空中侦察，改为让精锐小队化装渗透，让特务机关派精锐特工打探情报。
......
6月13日，各师旅选拔的飞行员陆续送到军部。
一百个年轻人，清一色二十出头，最大的不过二十五，最小的才十九。他们站在军部门口的空地上，一个个挺直腰杆，脸上带着兴奋和紧张。
宋明远从屋里走出来，扫了这些年轻人一眼。
“孙明义，去县中学看看，找一间大教室当课堂。”宋明远吩咐。
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“是。”孙明义转身跑出去。
半个小时后，孙明义回来报告：“军座，县中学教室全都空着，最大的教室能坐一百多人。”
“走。”宋明远大步走向县中学。
县城中学是一座青砖灰瓦的院子，教室是一排平房。最大的那间教室里，黑板、讲台、桌椅都还在，只是落了一层灰。
宋明远让人打扫干净，然后让一百名飞行员准学员进教室。
“都坐好。”孙明义在门口喊道。
年轻人们迅速坐好，腰板挺得笔直。
宋明远走进教室，站在讲台上。
一百双眼睛齐刷刷地看着他。这些年轻人的眼神里有崇敬，有期待，还有一丝不安。
他们不知道，自己能不能当上飞行员。
“从现在开始，你们分成两队。”宋明远开口了，声音不大，但在安静的教室里听得很清楚，“第一队，战斗机飞行员，六十人。第二队，轰炸机飞行员，四十人。”
他拿起粉笔，在黑板上写下两行字。
“P-36战斗机，单座单引擎，全金属半硬壳结构，最大平飞速度500公里/小时，最大航程1300公里。”
“马丁139WC轰炸机，双发中型轰炸机，最大平飞速度343公里/小时，最大航程2350公里，载弹量1200公斤。”
宋明远转过身，手里的粉笔在黑板上点了点。
“上午，战斗机队学习P-36战斗机的操作系统。下午，轰炸机队学习马丁139WC轰炸机的操作系统。”
他看着年轻人们，眼神严厉：“你们要在这里学的，不只是怎么开飞机。更是要学飞机为什么会飞，发动机怎么工作，油路怎么供油，电路怎么供电。”
“只有把理论知识学扎实了，上了天你们才能真正驾驭飞机，而不是被飞机驾驭。”
“明白没有？”宋明远提高了声音。
“明白！”年轻人们齐声吼道。
上午八点，战斗机队的六十人留在教室，轰炸机队的四十人去隔壁教室自学。
宋明远拿起粉笔，开始在黑板上画图。
他画的是一架P-36战斗机的结构示意图。机身、机翼、尾翼、发动机、座舱、起落架......每一部分都画得精确无比。
高级飞行驾驶技能带来的，不仅仅是驾驶飞机的技术，还有对飞机每一个部件、每一个系统的深刻理解。
“P-36战斗机采用普惠R-1830双黄蜂气冷星型发动机，十四缸，最大功率1050马力。”宋明远一边画一边讲，“发动机通过减速器带动三叶恒速螺旋桨。”
“座舱仪表盘上有十二个主要仪表：空速表、高度表、升降速度表、地平仪、航向仪、转弯侧滑仪、发动机转速表、进气管压力表、滑油温度表、滑油压力表、汽缸头温度表、燃油压力表。”
他在黑板上一一画出仪表的形状和位置，标注得清清楚楚。
六十个年轻人目不转睛地盯着黑板，笔在本子上飞快地记着。
有些人很多名词都是第一次听说，急得额头冒汗。